2025年7月23日下午，上海市嘉一实验高级中学中学生领导力小组的3名成员前往中电科三十二所暑托班及上海信访开展了一场别开生面的“无障碍环境体验”公益活动。活动中，学生们通过趣味互动向小朋友们普及盲道和盲文知识，并前往上海信访反馈调研中发现的盲道被占用、盲文设施缺失等问题，提出改进建议。这一行动展现了当代中学生的社会责任感，也为城市无障碍环境建设注入了年轻力量。
在暑托班教室里，领导力小组成员用生动的方式向50余名小学生讲解了盲道和盲文的重要性，逐渐理解了视障人士日常出行的不易。
在暑托班的教室里，领导力小组成员精心设计了一场别开生面的“无障碍环境挑战赛”。活动伊始，成员们展示了精心准备的几组社区实景图片，邀请小朋友们化身“小小督察员”，寻找图中盲道被占用的问题。”这辆电动车停在了盲道上！”“这里的垃圾桶挡住了盲道转弯处！”小朋友们争相举手，火眼金睛地指出了图片中各种盲道被占用的现象。
活动的压轴环节是“手作盲文书签”。每位小朋友都获得了一份特制的盲文针板和卡纸，在成员的指导下，他们认真地在书签上扎出自己的名字。“我要把这个书签送给爸爸，让他也了解盲文！”一位小男孩骄傲地展示着自己的作品。通过这种沉浸式体验，孩子们不仅学到了知识，更培养了对视障群体的同理心。
此次公益行动，成员们走访了菊园新区3个街区，发现盲道被电动车、共享单车占用的现象高达17处，部分盲文标识牌更是因长期未维护而模糊不清。“在菊园主干道胜竹路附近，盲道被大量的非机动车霸占，还有些已经被磨损，这使得盲人们出行十分不便利。”成员在调研报告中写道。
调研结果被整理成图文并茂的《无障碍环境问题报告》，由小组提交给上海信访。
“过去我们只在课本里学过’无障碍环境’，但真正走进社区才发现问题有多严峻，” 小组组长王梓宁感慨道。指导老师表示，此次活动是学校“社会创新课程”的实践环节，“希望学生不仅关注分数，更能用所学知识解决真实的社会问题。”信访办接待中心工作人员在聊天中感慨道：“这份关于盲道被占问题的调研报告数据详实、建议专业，体现了市民朋友对城市无障碍环境建设的高度关注。特别是报告中提出的具体建议为我们完善相关工作提供了重要参考。”
据悉，小组下一步将前往太原参加比赛，与来自全国各地的优秀学子分享他们的实践成果。这场由中学生发起的“微公益”，正悄然推动着城市温度的提升。他们将以此次比赛为新的起点，继续完善项目内容，争取让更多人关注和参与到无障碍环境建设中来。
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